Sugiyama 椙山女学園

椙山女学園大学 現代マネジメント学部

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第2回 スクーリング

 

平成31年3月16日(土)9:30~12:00 椙山女学園大学において第2回 スクーリングが開催されました。これは4月から本学への入学が決まった高校生を対象にしたものです。本学部では模擬ゼミを受けてもらいました。

  1. 学部長のあいさつ
    浪花学部長 会場の様子
    浪花学部長より、あいさつと現代マネジメント学部の
    特色についての説明が行われました。
    会場の様子
  2. 参加者は、ランダムに8つの模擬ゼミに分かれました。
    1. 顧客ニーズと商品開発 -若い女性のニーズに応えるスイーツの開発- (東珠実 教授)

       グループに分かれて若い女性のニーズをパソコンで調べて、スイーツを考え、その特徴をポスターにして発表しました。

      東先生 説明の様子 パソコンで調査
      東先生グループ分けの後に説明パソコンで調査
      まとめる様子 発表の様子 ポスター
      考案したスイーツをまとめます発表の様子ポスター
    2. ゆで蛙シンドロームとは… -大学生にとって、経営を学ぶ意味を考える!- (石井圭介 准教授)

       現代マネジメント学部での学びについて、その中での経営についての話がありました。

      石井先生 話を聞いている様子 1 話を聞いている様子 2
      石井先生このようにぐるりと先生を囲う形で、話を聞きます
    3. お金について考えてみよう! (植林茂 准教授)

       物の売買の基準となるお金について、外国の例も含めて説明があり、簡単な課題をグループで考えました。

      植林先生 説明を聞きます グループで検討している様子
      植林先生説明を聞いている様子グループで課題を考えます
    4. 儲けのからくり… 原価とマーケットの関係を知る (大串葉子 教授)

       グループに分かれて新商品のプランを作り、最後にその発表をしました。

      大串先生 新商品を考える様子 2 説明を聞いている様子
      大串先生商品開発の方法を聞きます
    5. 外国人観光客に魅力ある旅行プランを企画しよう! -Aichiを世界に発信しよう- (水野英雄 准教授)

       在学生による名古屋の特徴に関するプレゼンのあと、グループに分かれて旅行プランを考えました。

      水野先生 在学生のプレゼン 話を聞いている様子
      水野先生在学生がプレゼンをしました話を聞いています
      旅行プランの発表 水野先生によるコメント
      旅行プランの発表水野先生によるコメント
    6. 体験を通じて、経営を「ヒト」の視点から考えてみよう (砂口文兵 講師)

       4月から始まる大学生活をいかにマネジメントしていくかを考えました。

      砂口先生 話を聞いている様子 発表している様子
      砂口先生話を聞いています大学での目標を宣言しました
    7. 事業を企画する -新しいカフェをつくる- (角田隆太郎 教授)

       4月から始まる大学生活をいかにマネジメントしていくかを考えました。

      角田先生 話を聞いている様子 発表している様子
      角田先生話を聞いています大学での目標を宣言しました
    8. 夫婦別姓を認める?認めない? ディベートを通して考えよう! (西田敏宏 准教授・仲尾育哉 講師)

       夫婦別姓を認めるかどうか、2つのグループに分かれてディベートを行いました。

      西田先生 教室の前で 説明を聞いている様子
      西田先生・仲尾先生教室前でミニゲームとグループ分けパソコン教室で話を聞きます
      パソコンで検索中 意見を出している様子
      パソコンを使ってデーマについて調べます順番に意見を出します
  3. 終了後にアンケート調査を行いました。以下はその集計結果の一部です。
    今回のスクーリングは、期待した内容でしたか期待以上だった期待通りだいたい期待通り期待した内容と違った
    44 人50 人37 人3 人
    入学に対するモチベーションは上がりましたかとても上がった上がったかわらない下がった
    39 人70 人24 人1 人
    今回のスクーリングで、良かった点はなんですか (複数回答可)教員の顔を知ることができた大学の設備を見ることができた知り合いができた大学の講義内容を知ることができたその他
    53 人25 人89 人70 人2 人

 

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